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05 Jun

AMPLIO PROGRAMA DE ACTIVIDADES EN EL CENTRO VIEIROAMPLO PROGRAMA DE ACTIVIDADES NO CENTRO VIEIRO

El Centro Vieiro, dependiente  de Cáritas Interparroquial de SantiaVieiro 6go de Compostela, organiza un amplio programa de actividades destinadas a las personas que utilizan sus instalacionesbajo el lema  “TecendoVieiro”. Se trata de un lugar de referencia en la ciudad que diariamente es frecuentado por algo más de dos centenares de personas a las que conocemos como  sin hogar o sintecho.

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La actividad  en este centro se inició hace ahora una década–2004–, con un programa de Cáritas Diocesana de Santiago de Compostela destinado  a los enfermos de VIH. Al año siguiente  comenzó la actividad diaria de ayuda  a las personas que viven en la calle, para lo que se habilitó un local en Rúa  de Costa Vella, 6, en donde además de los temas relacionados con la higiene y el primer alimento del día, los que acuden  pueden desarrollar una serie de actividades y realizar gestiones por medio de los técnicos del centro.

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Vieiro 5La programaciónque se desarrolla en el local consiste en una actividad cultural, formativa o social, realizada semanalmente, que se une a las permanentes de teatro, y video-fórum, con las que se consigue un total dinamismo del centro y sus asistentes.

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Con el taller teatro se montan obras como “ La estanquera de Vallecas”, dirigida por voluntarios y contando con al participación de usuarios del centro. La actividad denominada “ Risoterapia se pretende lograr un cambio de actitud psicológica y física, para que los participantes tengan una mejor calidad de vida, y concienciar a las personas de los beneficios que se obtienen a la hora de enfrontar la vida desde un punto de vista positivo.

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Al mismo tiempo en el centro se planifican salidas al exterior con visitas programadas, guiadas por voluntarios, para que los participantes puedan descubrir y contemplar lugares y zonas de la ciudad que, inicialmente les pasan desapercibidas. En tal sentido destaca la visita al Museo de las Peregrinaciones, para ofrecer una nueva experiencia a los usuarios, como forma de salir de la rutina del centro y crear un espacio educativo en el que los usuarios puedan contemplar la riqueza de la historia de las peregrinaciones.

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Las manualidades en forma de talleres específicos como el de elaboración de marcos, también forman parte de las programaciones especiales que se llevan a cabo en el centro. La metodología esencial está basada en la enseñanza-aprendizaje, por el que los participantes aprenden partiendo de su propia experiencia. Se buscará en todo momento la participación activa de los usuarios, motivándolos y atendiendo a las potencialidades y a las debilidades de cada uno.Vieiro 2

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Ver en la música un recurso educativo muy eficaz a la hora de la relación en el mundo  y con  uno mismo, son los objetivos  del programa “ Jugando con la música”.La iniciativa persigue potenciar en los participantes la capacidad de atención y reforzar la creatividad.

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La estimulación cognitiva se desarrolla en forma de taller de participación directa para proponer actividades que favorezcan el mantenimiento de la memoria activa.y dotar a los participantes de estrategias de ayuda de memoria.

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Los disfraces, por medio de fiestas específicas, también son utilizados en el Centro Vieiro para un desarrollo en común por parte de los usuarios. De este modo destacó la fiesta denominada “Los Picapiedra”, para alcanzar una mejor cohesión entre personas, conocer las capacidades relacionales yfomentar momentos de diversión.

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Vieiro 4El Museo de la Catedral fue otra de las salidas exteriores del centro consiguiendo con ello una mejora en los conocimientos culturales de las personas sobre la ciudad de Santiago de Compostela, favoreciendo un contexto de aprendizaje cultural. Con la propuesta se desarrolló una unión grupal de las personas que acudieron a la excursión. Visitaron también los tejados del templo catedralíceo

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La programación del presente curso, en lo que a excursiones se refiere, concluyó con la visita al Museo de Terra Santa, que está instalado en San Francisco y que regentan los franciscanos.

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El desarrollo emocional y la autoestima, y los primeros auxilios, constituyeron la parte central de las charlas de apoyo que se llevaron a cabo en el centro. Con ellas se persiguió mejorar la autoestima y la capacidad de resolución de conflictos vitales en el ámbito cotidiano.

O Centro Vieiro, dependente  de Cáritas Interparroquial de Santiago de ComVieiro 6postela, organiza un amplo programa de actividades destinadas ás persoas que utilizan as súas instalacións baixo o lema «TecendoVieiro». Trátase dun lugar de referencia na cidade que diariamente é frecuentado por algo máis de dous centenares de persoas ás que coñecemos como  sen fogar ou sen teito.

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A actividade  neste centro iniciouse hai agora unha década–2004–, cun programa de Cáritas Diocesana de Santiago de Compostela destinadoaos enfermos de VIH. Ao ano seguinte  comezou a actividade diaria de axuda ás persoas que viven na rúa, para o que se habilitou un local en Rúa  de Costa Vella, 6, onde ademais dos temas relacionados coa hixiene e o primeiro alimento do día, os que acoden  poden desenvolver unha serie de actividades e realizar xestións por medio dos técnicos do centro.

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A programación que se desenvolve no local consiste nunha actividade cultural, formativa ou social, realizada semanalmente, que se une ás permanentes de teatro, e vídeo-fórum, coas que se consegue un total dinamismo do centro e os seus asistentes.

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Vieiro 5Co taller teatro móntanse obras como «A estanquera de Vallecas», dirixida por voluntarios e contando coa participación de usuarios do centro. A actividade denominada «Risoterapia» pretende lograr un cambio de actitude psicolóxica e física, para que os participantes teñan unha mellor calidade de vida, e concienciar ás persoas dos beneficios que se obteñen á hora de enfrontar a vida desde un punto de vista positivo.

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Ao mesmo tempo no centro planifícanse saídas ao exterior con visitas programadas, guidas por voluntarios, para que os participantes poidan descubrir e contemplar lugares e zonas da cidade que, inicialmente pásanlles desapercibidas. En tal sentido destaca a visita ao Museo das Peregrinacións, para ofrecer unha nova experiencia aos usuarios, como forma de saír da rutina do centro e crear un espazo educativo no que os usuarios poidan contemplar a riqueza da historia das peregrinacións.

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As manualidades en forma de talleres específicos como o de elaboración de marcos, tamén forman parte das programacións especiais que levan a cabo no centro. A metodoloxía esencial está baseada no ensino-aprendizaxe, polo que os participantes aprenden partindo da súa propia experiencia. Buscarase en todo momento a participación activa dos usuarios, motivándoos e atendendo ás potencialidades e ás debilidades de cada un.Vieiro 2

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Ver na música un recurso educativo moi eficaz á hora da relación no mundo e cun  mesmo, son os obxectivos  do programa «Xogando coa música». A iniciativa persegue potenciar nos participantes a capacidade de atención e reforzar a creatividade.

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A estimulación cognitiva desenvólvese en forma de taller de participación directa para propor actividades que favorezan o mantemento da memoria activa e dotar aos participantes de estratexias de axuda de memoria.

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Os disfraces, por medio de festas específicas, tamén son utilizados no Centro Vieiro para un desenvolvemento en común por parte dos usuarios. Deste xeito destacou a festa denominada «Os Picapedra», para alcanzar unha mellor cohesión entre persoas, coñecer as capacidades relacionales e fomentar momentos de diversión.

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Vieiro 4O Museo da Catedral foi outra das saídas exteriores do centro conseguindo con iso unha mellora nos coñecementos culturais das persoas sobre a cidade de Santiago de Compostela, favorecendo un contexto de aprendizaxe cultural. Coa proposta desenvolveuse unha unión grupal das persoas que acudiron á excursión. Visitaron tamén os tellados do templo catedralíceo.

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A programación do presente curso, no que a excursións se refire, concluíu coa visita ao Museo de Terra Santa, que está instalado en San Francisco e que rexentan os franciscanos.

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O desenvolvemento emocional e a autoestima, e os primeiros auxilios, constituíron a parte central das charlas de apoio que levaron a cabo no centro. Con elas perseguiuse mellorar a autoestima e a capacidade de resolución de conflitos vitais no ámbito cotiá.